Gender-Trouble im Klassenzimmer. Stand einer gendersensiblen KJL-Vermittlung

Beyond the Binary. Geschlechtliche und sexuelle Vielfalt in Kinder- und Jugendmedien
Unsere Lebenswirklichkeit ist geprägt durch geschlechtliche und sexuelle Vielfalt. Die binäre Geschlechterordnung und heteronormative Denkmuster machen diese Realität systematisch unsichtbar und sind daher nicht mehr zeitgemäß. Sie stehen demokratischen Werten wie dem Recht der Persönlichkeit auf Leben und freie Entfaltung entgegen.
Doch wie reagiert der Kinder- und Jugendbuchmarkt auf diese gesellschaftliche Entwicklung? Reproduziert er in seinen Werken stereotype Geschlechterrollen? Ermöglichen Kinder- und Jugendmedien Einblicke in gesellschaftspolitische Ideen im Kontext von Queerness, Diversity und Feminismus? Wie werden diese von den Lesenden aufgenommen? Wie kann mit innovativen Büchern und anderen Medien zu diesem Thema in Bildungseinrichtungen gearbeitet werden?
Diesen und anderen Fragen möchte sich die digitale Vortragsreihe annähern, indem verschiedene Perspektiven thematisiert werden von Kindern und Jugendlichen, Vermittelnden sowie Autor*innen.

17. Mai 2022 Gender-Trouble im Klassenzimmer. Stand einer gendersensiblen KJL-Vermittlung (Annette Kliewer)
Während die Gender-Studies mittlerweile auch in der KJL-Literaturwissenschaft einen festen Platz einnehmen, hat sich die Diskussionslage in der Literaturdidaktik festgefahren: Feministische Konzepte sind eher aus der Mode gekommen. Die PISA-Studien brachten die entscheidende Wende, den boy-turn, nun wandte man sich dem Problem zu, dass Jungen zu wenig lesen und machte Vorschläge, dies zu bekämpfen. Geschlechterdifferenzierende, genderorientierte oder intersektionale Herangehensweisen werden in der allgemeinen Pädagogik ausführlich diskutiert, finden aber kaum Eingang in die Aus – und Fortbildung für Deutschlehrer*innen. Der Vortrag stellt ausgehend von theoretischen Überlegungen und eigenen Erfahrungen in der Praxis an einem Gymnasium didaktische und methodische Möglichkeiten und Probleme vor, Geschlechteridentitäten im Literaturunterricht kritisch zu beleuchten, ohne sie zu verfestigen.

Anmeldung zu den Vorträgen

Bitte melden Sie sich zu den einzelnen Vorträgen kostenfrei an unter https://www.gew.de/aktuelles/detailseite/geschlechtliche-und-sexuelle-vielfalt-in-kinder-und-jugendmedien. Aus organisatorischen Gründen werden automatische Anmeldebestätigungen versendet. Der Zoom-Zugangslink wird am Tag der Veranstaltung per E-Mail an alle angemeldeten Teilnehmer*innen verschickt. Wir bitten daher um verbindliche Anmeldungen, spätestens eine Woche vor der Veranstaltung. Bei evtl. Absagen bitten wir um eine kurze Rückmeldung an fatma.demirkol@gew.de. Bei inhaltlichen Rückfragen melden Sie sich gern unter kontakt@ajum.de.