Unsere Geschichte
Gemeinsam mit dem Theaterpädagogen Manoel Tavares erarbeiteten Schüler_innen der VABO-Klasse A der Cotta-Schule ein Theaterstück. Themenschwerpunkte des Theaterstücks waren unter anderem Fluchtursachen, Integration, Heimat und Hilfsbereitschaft. Um die Sprachbarriere der Teilnehmer_innen zu umgehen und nach und nach abzubauen, wird die Handlung des Theaterstücks hauptsächlich nonverbal oder mit dem Stilmittel des Erzähltheaters dargeboten.
Parallel zu den Theaterproben wurde der Probenprozess bis zur Premiere in einem Dokumentarfilm festgehalten. An diesem Dokumentarfilmprojekt nahmen verschiedene Schulen im Raum Stuttgart teil. Übergeordnetes Thema des Dokumentarfilms waren verschiedene Ansätze politischer / historischer Bildungsarbeit in verschiedenen Schulformen während der Corona-Pandemie. Diesbezüglich wurden die Proben von einem kleinen Kamerateam besucht und gefilmt.
Phase 1 (November/Dezember 2020): Frontalunterricht und Einzelübungen mit Maske und Abstand.
Phase 2 (Januar – Mai 2021): Beginn der praktischen Probenphase des Theaterstücks.
Phase 3 (Mai – Juli 2021): Premiere des Theaterstücks und des Dokumentarfilms
Fonds
Jugendfonds
Aktionszeitraum
Konzeption Dezember 2020 – Durchführung 2021
Orte
Johann-Friedrich-von-Cotta-Schule und weitere Stuttgarter Schulen
Initiator_innen
Schüler_innen und Lehrer_innen der Johann-Friedrich-von-Cotta-Schule
Zielgruppe
Schüler_innen der Johann-Friedrich-von-Cotta Schule und anderen Schulen
Themenfelder
- Antisemitismus
- Antimuslimischer Rassismus
- Rassismus
- Demokratiestärkung
- Förderung jugendlichen Engagements
- Migration, Flucht und Asyl
Vielfalt und Diversity
Typ der Einzelmaßnahme
- Fortbildungsangebot
- Projekt zur außerschulischen Jugendbildung
- Medienprojekt